2010年4月20日下午，
有機會與本校駐校作家鍾文音老師進行一場以「城市」為主題的協同教學，
在課程進行之前，兩位協同教師已經透過電子郵件且經由當面討論，
在協同主題與大方向部分也達成共識，
決定以「城市、街道與旅人眼睛的所見所聞」進行對話。
教師的部分，主要是以走訪過的城市街道、人文地標及特色建築觀察為分享內容，
藉由都市風景與影像的提供、講解，讓學生試著以人文思維去理解一座城市的文化身世，
在課堂上，教師分享了新／舊上海較極端的風格建築，
也討論到新加坡人如何與大自然共存的街道規劃，也再次呼應課堂主題，
談論到巴黎的文化地標──艾菲爾鐵塔（Tour Eiffel）、凱旋門（Arc de Triump）等歷史建築背後的文化淵源，
甚至是溫哥華的Sky Train與台北捷運（MRT）的比較、對照，
至於紐約與巴黎的建築特色，也是另一個可以思考、互動的對照點，
此外，像是聖路易市的大拱門(Gateway Arch)、紐約帝國大廈（Empire State Building）、西雅圖「太空針塔」(The Space Needle)這些城市重要地標的意涵，除了是觀光景點之外，也有著展現城市風格建築的文化意義。
至於鍾文音老師的部分，則以如何觀看城市，城市如何被書寫為分享主題，
鍾文音老師走訪過世界大大小小的城市，對於觀看城市的角度，
常深藏著「一個城市如何被書寫」的思考，
因此，西方國家如何修補鋪石子路、街道上的乞丐，
也談論到東歐捷克的布拉格，
如何去註記、標示他們最重要的作家卡夫卡（Franz Kafka, 1883-1924），
鍾文音老師也分享了她的城市探索與漫遊，
包括她曾經去卡夫卡故居、張愛玲的常德公寓拜訪，
以及走過這些重要作家曾經走過的路，
在寫作部分，她曾經嘗試與世界各文學大師跨時空對話，
這些文學上的互動，可參考駐校作家的幾部作品，
向詩人艾蜜莉、藝術家安娜致敬的美東之行，
收錄在《孤獨的房間》、與莒哈絲、卡蜜兒、西蒙波娃的巴黎對話，
寫入《情人的城市》，至於尋找張愛玲之旅，則寫成了《奢華的時光：我的上海華麗與蒼涼紀行》一書。
本次課程結束後，班上同學給予一些回饋（如下），
學生們的反思若能多元且深入，便是教師教學最大的成就了。
1、 旅行並不困難，困難的是你要詮釋你所看見的世界。（B932143 陳明倫）
2、 今天老師介紹了很多國家當中的城市，每個景點和風景在老師介紹後，都變得很想去看看，而很多城市的文化看似相同，卻又有些微的差異。旅行就要自理，無論和朋友或家人去，只要看到的自己所看到的那才重要，而非像和旅行團般只看到導遊對這定義的包裝。（B9512014 溫家銘）
3、 透過講師的說明，讓我了解到去一個地方都需要著好奇心，對了解當地文化都有幫助，可以藉由攝影來記錄，一張照片可以是一個故事，也可以是一個偏見，你要怎麼看這世界，決定於你的雙眼。（B9633158 楊晨）
4、 雙腳可以走遍世界，重點不是地點，而是你心境中如何定義它，你可以只在離家旁邊的公園裡得到快樂與收穫，也可以透過牽著的手，感受彼此的溫暖。一切只是心境上的改變，愉悅的心可以帶領你快樂。（B9633125 李凱琳）
5、 一張張的照片，寫下了一個人生的紀錄。每張照片下的故事，蘊藏著不同的人生經歷。同樣的地點，遇上不同的人，不同的角度而創下了每個人不同的故事。（B9513190 林育賢）
6、 看到老師們走過這麼多的城市，拍下許多的照片，老師們也有別於一的觀光團，幾張照片，配合文字，更襯托出當下的觸動。看了這麼多照片，對畫面的捕捉，也有了新的感受，像「人像的臉譜」紀錄了東方及西方人文的差異。（B9633007陳昇德）
7、 新建築讓一個城市改變了人們的生活型態，街道、街景，帶來全球化的興起。踏著急促的腳步欲往前行，只見工人們毫不留情的開推土機將走過幾世代的古老建築推倒，然後在上面換上高樓大廈、玻璃金屬光的新妝。留下一塊碑或一片磚一面牆，為它們曾經走過的歷史做註解。匆匆走過的人們有幾人停駐緬懷這悲涼的遺忘？這些建築和當年的風光，只能在小說家的筆下，在電影導演的鏡頭下重新睜開雙眼，慢慢訴說那些豐功偉業和一個又一個的故事。新建築忙得沒空顧那些老去的景況，人們不停的進進出出，生意、消費、各式各樣的station、火車、公車、捷運的……，過去的，也早就被遺忘了。（B9541149張逸湘）
8、 這堂課讓我看見許多不同城市的建築特色，像竟然有用玻璃屋來當住宅，那是一個多沒全感的套房呀！還有原來上海人都不去新天地，而溫哥華有許多不會說英文的華人聚集，讓我覺得很有趣。紐約城市充斥著許多四方的建築，色調不外乎就是灰、白、黑，不免覺得些許枯躁乏味呢……可見大城市的人真的是很忙碌的。巴黎最有名的香榭大道和紐約最繁華的街景比起來較華麗許多。但是這些形形色色的有名景點，對真正在那居住的人來說，也不會有像第一次旅人到那兒的驚喜感了。（B9541122彭姵菱）
9、 這次教學，帶我遊不同的城市與特色，雖不是身歷其境的真實，但在照片和老師的講解之下，我對於有聽過卻沒了解過的城市有初步的認識。從不同的城市建築，可看出城市的歷史演進。雖然大都被高科技的大樓掩蓋，但還是有充滿古色古香的古典建築，且一點都不突兀！我認為走在時代的尖端時，還是要有保留與珍惜前人對於建築的智慧，因他們的智慧，才有演進成現代城市的機會。（B9541048洪莉婷）
